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Api – Biodiversità – Multiculturalità – Inclusione Regione Friuli Venezia Giulia con Decreto n. 38804/GRFVG del 12 agosto 2024. Eventi di primavera: Concerto di primavera di Stefano Picotti al violino: il 21 marzo 2025 alle 19:00 in Sala Peres del municipio di Staranzano. Interpretazione della Partita n° 2 in Re minore BWV…

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1 Lido X 4 Stagioni

1 Lido X 4 Stagioni

Per la rete School of Peace Fvg la cooperativa Thiel organizza assieme ad altre associazioni partner  della regione Alpe Adria un calendario di attività da aprile a dicembre sul Lido di Staranzano. Al progetto 1 lido x 4 stagioni partecipano: Cooperativa Thiel, Adriatic GreeNet, Associazione Mitja Čuk, Curiosi di Natura,…

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“SI VIS PACEM… PARA PACEM!”

“SI VIS PACEM… PARA PACEM!”

Incontro internazionale in Alpe-AdriaStaranzano (GO) Italia Sabato, 18.09.2021, piazza Dante 4 Educazione di Pace per l’Euroregione Alpe-Adria Per tutto il ‘900 guerre, violenze, razzismi, diffidenze e confini nazionali hanno avvelenato la convivenza in quest’area. Come veri e propri virus sono stati alimentati e diffusi dai diversi nazionalismi discriminazioni razziali e…

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Gruppo Informale Alpe Adria

In Carinzia, con il successo della manifestazione trinazionale a Klagenfurt, in occasione del centenario della fine della “Grande Guerra”, nel novembre 2018, si è formata un’ iniziativa Alpe Adria, una rete non ufficiale di personaggi ed organizzazioni che lavorano in differenti campi (cultura, educazione, antimilitarismo, ecologia, minoranze, storia etc.). Uno…

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Intelligenza umana e abilità sensomotorie

Come  percepiamo  e  misuriamo  abilità,  capacità,  intelligenza?  Che  rapporto  c’è  tra  il  funzionamento  dei  canali  sensoriali considerati  singolarmente  e  in  correlazione  tar  loro  e  ciò  che  chiamiamo  intelligenza? L’intelligenza  è  una  funzione  o  un  reale  stato  interiore  dell’essere  umano?  I  canali sensoriali  sono  responsabili  soltanto  della  trasmissione  dell’intelligenza  oppure  ne…

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Perché imparare attraverso il Teatro?

Quando partecipiamo attivamente ad una produzione teatrale siamo coinvolti e facciamo lavorare tutti i nostri sensi, le facoltà ad essi correlate, ad un livello progressivamente sempre più profondo. Ecco perché parliamo di interiorizzare, ovvero di acquisire ad un livello davvero personale l‘ esperienza di ciò che sentiamo, ascoltiamo, diciamo, vediamo,…

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Perché imparare nella natura?

Molti bambini o ragazzi con disturbi specifici di apprendimento presentano tratti di disturbo della concentrazione , con o senza iperattività, altri presentano tratti depressivi. Il contatto con l’ambiente naturale dà forza e vitalità a corpo e mente. Allo stesso tempo infonde calma e concentrazione. La Natura è dotata di bellezza…

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